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viernes, 31 de julio de 2015

La hija etíope de Brad Pitt y Angelina Jolie quiere regresar con su madre biológica

Zahara Jolie-Pitt, hija adoptiva de los actores Angelina Jolie y Brad Pitt, nació el 8 de enero del 2005 en Awasa, Etiopía, y parece que ahora ha decidido dejar a la pareja e ir a vivir con su madre biológica.

Según The National Enquirer, la pequeña, que ahora tiene 10 años de edad, no se siente muy cómoda con la pareja de actores, por lo que les ha solicitado la lleven de regreso con su madre biológica para que pueda vivir con ella. Un allegado a Brad y Angelina comentó que para ellos es una pesadilla que la niña ya no quiera vivir con ellos.


Originalmente fue informada de que la madre de Zahara, quien tenía 18 años de edad, murió de SIDA, por lo que era una huérfana, sin embargo, después de varios años se demostró que Mentewab Dawit no había muerto y que su familia dio a la niña en la adopción porque no podían cuidar de ella. Siempre ha habido dudas sobre la validez de la adopción de Zahara después de que se reveló que su madre biológica estaba viva y ahora que Zahara es mayor, le sigue diciendo a Angelina que ella quiere ir a Etiopía a vivir con su madre", agregó.

"Ella dijo a Jolie: 'Quiero vivir con mi verdadera madre', y eso rompió el corazón de Angie. Ella está devastada", comentó la fuente. The National Enquirer también señaló que Angelina Jolie y Brad Pitt se encuentran en una situación complicada pues presuntamente la adopción de Zahara no fue legal y que la verdadera madre está amenazándolos con llevársela a África.

Fuente: Quien

sábado, 28 de diciembre de 2013

Una familia adoptiva israelí gana la custodia de un niño etíope

La Corte Suprema de Israel sentenció que un niño nacido de una madre inmigrante etíope debe permanecer con sus padres adoptivos no etíopes en lugar de ser devuelto a su familia biológica, revocando su propia decisión anterior dictada en agosto. El fallo, en un voto de 5-2, permite a los padres adoptivos completar el proceso de adopción.

La madre del niño sufre de una enfermedad mental y la identidad del padre es desconocida, el pequeño tiene cerca de tres años. El chico ha estado con la familia adoptiva desde febrero de 2012. En abril de 2013 un tribunal de familia aprobó la adopción y a los padres adoptivos se les dijo que la solicitud de adopción sería aprobada. Pero una tía materna del niño dijo que ella y su marido querían adoptar al niño, lo que provocó una batalla legal.
La tía argumentó que su lazo biológico del niño debe prevalecer sobre sus vínculos con los padres adoptivos.

Miriam Naor, presidenta de la Corte Suprema israelí declaró que su posición tiene como una regla en los casos de adopción, preferir los lazos biológicos. Sin embargo, "en virtud de las circunstancias del asunto que nos ocupa, y a la luz de los dictámenes rendidos en el presente caso, la rueda no se puede girar hacia atrás y el niño ya ha sido incorporado a la única familia que ha conocido -la pareja de padres adoptivos-." 

Los padres adoptivos declararon: "Estamos muy contentos y agradecidos de que el sentido común y lo que era mejor para nuestro hijo prevaleció en el criterio de la Corte Suprema, que entendió que el bienestar y el desarrollo normal de nuestro hijo será posible sólo con nosotros. Nuestro hijo recibió un hogar cálido y amoroso, y ello restauró su confianza en las personas, luego después de un largo viaje que duró unos dos años y que poco a poco la tristeza fue se transformado en una sonrisa. Ya es un chico normal, amoroso y feliz como todos los demás niños".

Fuente: Aurora

lunes, 1 de abril de 2013

Hay un aumento de falsos diagnósticos de autismo en niños adoptados

El vocal de la sección de Psiquiatría infantil de la Asociación Española de Pediatría (AEP), Josep Cornellá, ha avisado de que se está produciendo un aumento de falsos diagnósticos de autismo en niños adoptados, por lo que ha pedido "prudencia" a los profesionales sanitarios a la hora de diagnosticar a un joven procedente de otro país.

   Y es que, a pesar de que estas personas puedan presentar síntomas característicos de la enfermedad como, por ejemplo, falta de comunicación y escasa interacción social, se deben, en muchas ocasiones, a la escasa vinculación que han tenido durante sus dos primeros años de vida y que hace que se conviertan en personas más reservadas.

   "Se está dando un falso diagnóstico de autismo en niños adoptados, especialmente procedentes de otros países. Son personas que han pasado maltratos graves, importantes, tienen una vinculación afectiva totalmente desorganizada y hay que ser muy cauto en estos casos para poder hablar de esta enfermedad", ha comentado Cornellá a Europa Press, quien ha informado de que este problema se está produciendo también en otros países como Francia.

   Por ello, y con motivo de la celebración del Día Internacional de Concienciación del Autismo, el experto ha destacado la necesidad de que los profesionales sanitarios sepan entender "mejor" las situaciones de inclusión afectiva defectuosa, que se dan "muchísimo" en estos niños, de los casos de autismo.

   En este sentido, Cornellá ha recordado que a partir de los 2 años es cuando mejor se suelen diagnosticar los casos de autismo. Ahora bien, ha proseguido, desde los 8 meses los padres pueden conocer si su hijo padece esta enfermedad si no les mira o si, al año, no dice adiós con la mano, no imita, no señala objetos e, incluso, ignora a sus padres. Es, en ese momento, cuando es recomendable acudir a un médico para que lo diagnostique.

   Dicho esto, el experto ha informado de que el mejor tratamiento que existe para disminuir los síntomas del autismo y mejorar, así, la integración del paciente en la sociedad es la psicoeducación aunque, según ha asegurado, es una enfermedad que "no tiene cura".

   "Se puede intentar que el niño con autismo pueda mejorar las funciones que tiene más dañadas pero no se cura, como se puede curar una neumonía. Es un trastorno del neurodesarrollo y dependiendo del grado de afectación que tenga podrá mejorar más o menos las áreas dañadas, pero no curarlas"
, ha zanjado.

Fuente: Europa Press

lunes, 5 de marzo de 2012

Adopciones truncadas

Un 1,5% de las adopciones internacionales se rompen en los primeros años, según un estudio de Ana Berástegui, doctora en Psicología e investigadora en el Instituto de la Familia de la Universidad de Comillas. Lo hizo en 2003, pero entonces ya avisaba de que la experiencia de países con mayor tradición en adopciones, como Holanda, constataba que pasados de cinco a ocho años de convivencia, cuando el menor entraba en la adolescencia, las rupturas aumentaban. Ese plazo ya ha pasado en España desde el boom de adopciones entre 2004 y 2006 (un 273% más que en 1998), y ya han saltado las primeras alarmas de este problema.
Hace unos días, Cataluña alertó de que 72 menores habían sido abandonados por sus padres adoptivos en la última década. Más de la mitad provenían de adopciones internacionales y tenían más de 10 años. La Consejería de Bienestar Social catalana anunció que revisará sus criterios de selección de las familias, pero los expertos consideran que, además, es necesaria una mayor información, formación y seguimiento de los padres para evitar el fracaso de los proyectos adoptivos.

Las dificultades de la paternidad no son exclusivas de los adoptantes, pero sí existen peculiaridades. “Tienen que admitir que la Administración fisgará en su vida, que los hijos pueden ejercer su derecho a buscar a sus padres biológicos, o que pueden sufrir problemas por sus orígenes”, dice Berástegui. Lila Parrondo, psicóloga especializada en adopciones, añade la cuestión afectiva: “Normalmente los menores adoptados conflictivos muestran una conducta desafiante. Intentan constatar una y otra vez que no les van a abandonar a pesar de lo que hagan”. En sus 22 años de experiencia ha observado que incluso algunos niños se oponen a aceptar a sus nuevos padres.

 La mayoría de las familias acaban superando estos problemas, pero las que no suelen posponer el momento de pedir ayuda porque les cuesta reconocer que han fracasado. “Sufren mucho”, comenta Eva Gispert, directora del Instituto Familia y Adopción, entidad sin ánimo de lucro. Los casos de padres adoptivos que renunciaron a la tutela de sus hijos que ha conocido este periódico no quieren recordar el calvario por el que pasaron: las discusiones, la terapia, la impotencia e, incluso, el divorcio. “Se sienten estigmatizados y fracasados”, comenta Gispert.

Fuente: EL PAIS

domingo, 26 de febrero de 2012

Las enfermedades de los niños adoptados son fácilmente tratables y no dejan ningún tipo de secuela


El doctor Jesús García Pérez, de la Unidad de Pediatría Social del Hospital Niño Jesús de Madrid, ha resaltado el papel que juega el médico antes y después de un proceso de adopción y ha asegurado que las enfermedades que portan los niños procedentes de terceros países son "fácilmente tratables" y no dejan ningún tipo de secuela.

   Este experto ha explicado que, antes de que el niño llegue al país de acogida, el profesional sanitario informa a los padres sobre las enfermedades más frecuentes del país de origen y aconseja cómo prevenir su contagio, el tipo de alimentación y vacunas que debe seguir el menor en el futuro.  

   El médico debe valorar, durante esta etapa, el "desarrollo de parentalidad" de los que iniciaron el proceso de adopción para ver si están prepararados para ejercer sus funciones como padres. "Es una especie de escuela de padres", ha precisado este experto, quien ha señalado que "el niño adoptado trae una mochila muy grande y hay que vaciarla" pero que los padres, en ocasiones, también traen consigo una gran maleta.

   Una vez que el menor llega al país de acogida, prosigue García Pérez, debe someterse a una exploración clínica general a los siete días que, después, tiene que ser actualizada a los seis meses. La tercera revisión ya es al cabo de un año y, así, hasta que sea mayor de edad, a los 18.

   En la primera exploración "exhaustiva" e "integral", concreta este experto, el médico tiene que cerciorarse de que todos los niños estén "bien vacunados" y descartar cualquier tipo de "carencia alimenticia y afectiva"; problemas metabólicos, a consecuencia de falta de vitamina D, anemias o hierro; o enfermedades de transmisión sexual, tales como la sífilis o hepatitis.

TRASTORNOS DE CONDUCTA

   García Pérez ha afirmado que la mayoría de las adopciones proceden de China, Rusia, Ucrania, Rumanía, Polonia, Republica Checa o Latinoamerica (Colombia, Venezuela o Brasil), aunque "últimamente también de Etiopía, Malí, Congo y Mozambique".

   En concreto, los niños de estos países pueden tener problemas de malnutrición o piel y pueden desarrollar en el futuro, "al igual que otros niños", trastornos de conducta. "Sobre todo los que fueron adoptados de mayores, cuyos recuerdos proyectan en el presente y reaccionan llamando la atención con este tipo de conductas", en relación a mentiras o agresividad que, en palabras del pediatra, son "bastante solucionables". Adicionalmente, los niños que proceden del África Subsahariana pueden portar malaria o enfermedades sanguíneas.

   En relación a uno de los problemas que surgen de los procesos adoptivos que es el tráfico de niños, este experto ha explicado que, en España, se acuerda con países que hayan firmado el Convenio de la Haya sobre adopción internacional, aprobado en 1993, por lo que todo funciona muy bien.

   Por otro lado, García Pérez ha elogiado la herramienta DNA-PROKIDS, puesta en marcha por médicos de la Universidad de Granada, y amparada de "manera altruista" por entidades privadas, por la que las familias, cuyos hijos hayan sido robados, proporcionan el ADN del desaparecido para que, en caso de encontrarlos, puedan ser devueltos, y evitar así el tráfico humano.

   Por último, este experto ha explicado que la adopción en países como China, Rusia o Ucrania ha disminuido, puesto que su situación económica ha mejorado y, por ello, están promocionando la adopción nacional. Asimismo, ha reconocido que, algunos "hechos lamentables" transcurridos en los países de acogida, han obligado a las autoridades de estos países a proteger a sus menores, al considerarlos como "patrimonios genéticos".

Fuente: Europa Press

lunes, 21 de junio de 2010

Una de cada cinco parejas tiene dificultades con sus hijos adoptivos

Cuando las expectativas que nos hemos creado no se cumplen, entra en juego la frustración, el desánimo, la impaciencia y hasta la desesperación. De qué manera llegamos a digerir todos estos sentimientos y emociones es harina de otro costal. Pero cuando se trata de seres humanos, el problema presenta mayores dificultades. Este es el caso de las adopciones de menores, una fórmula que mayoritariamente discurre sin complicaciones pero que llega a originar algunas dificultades en la convivencia en determinados núcleos familiares.

No en vano, se calcula que una de cada cinco parejas presenta «serias dificultades de vinculación y emocionales» con sus hijos adoptivos y se estima que en más de un 1,5% de los casos, los menores que fueron adoptados regresan a los servicios públicos de protección, es decir, que aparece el 'arrepentimiento' en sus padres no biológicos.
 
 
Ante este realidad, que por pequeña que sea no se puede ignorar, la Dirección General de Familia, dependiente de la Consejería de Salud y Bienestar Social, puso en marcha en 2007 un servicio de atención en la post adopción que, desde el 1 de enero de este año, está gestionando la Asociación Asio de Albacete en las cinco provincias de Castilla-La Mancha.
El servicio consiste en ofrecer apoyo post adoptivo a todas aquellas parejas o personas que hayan culminado un proceso de adopción y si bien está pensado para atender a este colectivo, también trabajará la prevención invitando a charlas y conferencias a las parejas que se encuentren en la fase de preasignación del menor.
El psicólogo de Asio, Óscar Pérez Soler, aseguró que algunas de estas familias presentan «serias dificultades» de adaptación inicial y otras no saben cómo manejar la aparición de problemas lógicos como la información del pasado y el abordaje de preguntas complicadas por parte de los menores. «En ocasiones, las familias tienen dificultades de vinculación y emocionales, no llegan a construir el vínculo familiar, quizá por la conducta de los padres o del menor y, cuando éstos empiezan a crecer, llega a haber arrepentimientos».
Los últimos estudios elaborados en este ámbito hablan de que un 20% de familiares presenta dificultades durante los dos o tres primeros años de la adopción, bien por problemas de adaptación del menor o de la familia o por problemas de conducta. «Los procesos de adopción duran muchos años y generalmente se inician cuando los tratamientos de fertilidad no han funcionado. Las parejas sufren un agotamiento psicológico enorme y las expectativas con la adopción son exageradas. Siempre piensan 'lo que nos vamos a querer los niños y nosotros'», explica Óscar Pérez, que añade que, cuando estos padres se enfrentan a la realidad del niño -generalmente abandonado por sus progenitores biológicos y con grandes carencias emocionales- hay que empezar «a batallar» con ellos, porque «todos son niños especiales, tienen un pasado, una historia y unas carencias, pero hay familias que siguen teniendo idealizado al menor y no entienden que, con cariño, no se soluciona todo».
Estas circunstancias y carencias emocionales que presentan los menores adoptados se convierten en «dificultades» que desbordan a los padres y evitan que se generen vínculos afectivos con el hijo adoptado durante mucho tiempo, lo que en ocasiones ha desembocado en la ruptura del núcleo familiar. De hecho, los mismos estudios determinan que más de un 1,5% de los niños que han sido adoptados regresan a los servicios públicos de protección, una cifra que va en aumento porque el boom de las adopciones comenzó hace diez años y, mayoritariamente, el acogimiento era de bebés y hay que tener en cuenta que «las mayores dificultades empiezan a aparecer cuando los hijos tienen 11 ó 12 años, cuando son más conscientes de la situación y se juntan con la preadolescencia».
 
Otro problema que aparece con estas dificultades en las relaciones paterno-filiales son las pseudo-adopciones, que se dan en un 7-8% de las familias adoptantes. Se trata de ingresar al menor durante nueve meses en un internado o solicitar a la Administración pública una plaza en una residencia para enfermos psíquicos ante los supuestos problemas mentales que presenta el hijo. Aparentemente, no es un problema con la adopción ni una familia rota, aunque en realidad «sí que lo es», afirma el psicólogo de Asio, que insiste en que los niños adoptados que regresan a los servicios públicos de protección lo hacen por «negligencia o maltrato por parte de los padres y siempre que la situación no se solucione».
 
Lo más duro, en opinión del psicólogo de Asio, es cómo se suceden los conflictos entre padres e hijos adoptados y el daño que se suelen causar entre ambos, con frases tan habituales como «ojalá no me hubieseis adoptado», «que vengan y me lleven» o «me voy con mi madre de verdad».
 
En la actualidad, Asio está trabajando con diez familias adoptantes de Castilla-La Mancha, una cifra que parece escasa pero que resulta «importante» para la asociación si se tiene en cuenta que el servicio no se conocía mucho en esta Región y que ahora «está creciendo». Las familias interesadas en este servicio de post adopción, también preparado para la prevención, pueden acceder al mismo de forma directa o a través de las delegaciones provinciales de Salud y Bienestar Social.
 
Fuente: La Verdad de Albacete
Texto: Ana Martínez
 

jueves, 3 de diciembre de 2009

Los adoptados adolescentes


En la asamblea de CORA celebrada en octubre de 2009 en Pontevedra se acordó crear un grupo de trabajo sobre adolescencia, dada la importancia que tiene este periodo en el desarrollo de las y los adoptados.

Las familias necesitamos estar informadas y preparadas para ofrecer a nuestros/as adolescentes la ayuda que necesiten, en un intento de proporcionarles la mayor estabilidad emocional con el menor coste posible, nuestros hijos/as merecen un pequeño esfuerzo más.



Para la consecución de los objetivos del grupo de trabajo cuenta con una importante herramienta: el proyecto de investigación desarrollado por la Asociación ATLAS.
Atlas junto con un equipo de investigación en adopción coordinado por Montserrat Freixa, profesora de la Universidad de Barcelona, está llevando a cabo una investigación sobre adolescencia.

Esta iniciativa surge porque las familias somos conscientes del desconocimiento que tenemos sobre algunos aspectos relacionados con la evolución de nuestros hijos e hijas. Necesitamos saber qué influencia tienen algunas variables, asociadas a su historia anterior, sobre la estabilidad emocional de nuestros/as adolescentes, razón por la que intentamos arrojar luz sobre aquellas cuestiones que les afectan. Este conocimiento nos ayudará a buscar alternativas que palien las posibles dificultades añadidas al ya difícil periodo adolescente.

Esta investigación se nutre en una primera fase de las aportaciones de las familias a través de encuestas.
CORA anima a todas las familias adoptivas con hijos e hijas entre 10 y 18 años a colaborar con esta investigación cumplimentando la encuesta que te puedes descargar aqui:

Fuente: CORA

jueves, 15 de octubre de 2009

Después de Adoptar: "El afecto del hijo no depende de si es adoptado o biológico"


Carolina Rodríguez, experta en adopción internacional, afirma que la legislación da al menor un derecho a saber cuáles son sus orígenes cuando lo demande.

"El vínculo, la conexión afectiva entre padres e hijos se da independientemente de que el hijo sea adoptado o biológico". Eso afirmó ayer en el Club FARO la psicóloga clínica Alicia Fernández-Zúñiga, que junto a la especialista en adopción internacional Carolina Rodríguez dieron una charla en torno a un tema: "Después de adoptar". Y el significado de esa afirmación de la psicóloga sería redondeado luego por su compañera de mesa cuando dijo que "no es padre ni madre aquella persona que concibe a un hijo y lo trae al mundo sino aquella que da amor al hijo, le cuida, protege... en definitiva aquella con quien el pequeño se vincula afectivamente y reconoce como padre o madre".


Autoras ambas de "Quiero adoptar" y "Después de adoptar" en ediciones Ceac, y presentadas por Juan Gaisse, presidente de la Asociación Manaia y abogado , habló en primer lugar Alicia Fernández-Zuñiga centrándose en esa primera etapa posterior a la adopción en la que comienza la relación y hay que establecer los vínculos. "Los padres adoptivos aman a sus hijos –afirmó– tanto como los biológicos. La relación de apego que se da entre padre e hijo es igualmente fuerte, ya que no depende de la conexión biológica ni de la relación de sangre sino de la experiencia que se construye entre ambos".

Todo depende

La psicóloga afirmó que si el niño ha establecido un apego fuerte a una edad temprana podrá realizar otros vínculos afectivos posteriores con otras personas. Según dijo, el sentimiento no aparece inmediatamente sino que tiene que transcurrir un tiempo, especialmente para el niño, y más si ha tenido otras relaciones paternas anteriores. "Evidentemente –matizó– si el niño ha sufrido maltrato o ha sido criado por personas diferentes durante los primeros años y, en consecuencia, no ha tenido las atenciones necesarias, no confiará al principio en los adultos que le están cuidando y es posible que no responda a las atenciones ni al cariño como se espera de alguien de su edad".

En lo que insistió Fernández-Zúñiga fue en que el apego se logra en la medida en que el niño siente que la persona que le cuida le proporciona estabilidad emocional. "Los expertos han intentado fijar la edad en que se establece el apego. Parece que el niño desarrolla normalmente vínculos seguros entre los dos y los tres años de vida y algunos investigadores plantean que existe un período crítico a partir del cual el niño tiene más dificultad para establecerlo, a partir de los cuatro años. Pero la experiencia ha demostrado que niños de estas edades han sido capaces de crear vínculos seguros con los padres, lo cual indica que no depende probablemente tanto de la edad sino de 0otros factores".

Carolina Rodríguez Bustelo dirigió su charla, por su parte, a ese desafío que es hablar al menos de su adopción. "Todos tienen muchas ganas de adoptar pero la verdadera aventura –dijo– comienza cuando el niño llega a casa. Y una de las asignaturas es cómo explicar la adopción al niño. Hay que ser conscientes y aceptar que nunca puede haber un secretismo en torno a ello. El hijo va a ser adoptado siempre, durante toda su vida. Esto implica una diferencia pero ésta no tiene que entenderse en sentido negativo o peyorativo. Desde el conocimiento y la aceptación de las diferencias será más fácil hablar con él de sus orígenes, nunca avergonzándose de ellos".

Resaltó esta experta que con la legislación internacional vigente una persona adoptada tiene derecho a conocer y buscar sus orígenes, mientras que z aquellos que dan un menor en adopción no tienen derecho a saber qué ha sido de él. "No se puede dejar de hablar con el menor adoptado de sus orígenes pero no debe hacerse a iniciativa de los adultos, ni tampoco forzando la situación".

Hay por tanto, según dijo, un derecho a saber pero el cuándo, cómo y qué información es algo que está en función de cada caso. "Eso sí –explicó– la información debe ser sincera, proporcionarse con mucho cariño y en circunstancias adecuadas. Las respuestas que se den son claves".


Fuente: Faro de Vigo
Texto: Fernando Franco

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